Cerita Fisika Part 2

Kali ini saya akan menceritakan bagaimana kelanjutan dari kisah sebelumnya. Masih dengan jurusan fisika, disemester berikutnya saya pun menjalaninya dengan sabar dan tabah, cobaannya makin berat. Karena disemester ini saya bertemu dengan ketanalan baru saya, yaitu komputerisasi pembelajaran fisika, yang jumlah sksnya itu Cuma 0 sks. Tapi tau tidak sih?? Itu serasa programin mata kuliah 8 sks.

Kenapa saya mengatakan demikian, karena satu mata kuliah ini wajib diikuti dan dilulusi. Karena kalau tidak lulus, maka konsekuensinya tidak bisa memprogram salah satu mata kuliah wajib disemester berikutnya. Kebayang  tidak sehari semalam tidak tidur karena kerjain tugasnya. Pergi kuliah, puyeng deh.

Tapi, walaupun demikian mata kuliah yang satu ini sangat bermanfaat bagi saya tentunya. Karena banyak pelajaran baru yang diperoleh. Kemampuan mengotak-atik program komputer sudah bisalah dikit-dikit.

Sebenarnya saya justru lebih tertarik belajar media—media atau hal-hal yang berhubungan dengan teknologi difisika, ketimbang belajar fisikanya. Karena walaupun tugas dari mata kuliah media itu banyak dan terasa sulit untuk diselesaikan, tapi justru semakin kita bergelut ditugas-tugasnya itu makin banyak pengetahuan baru yang kita dapatkan. Sedangkan ketika belajar fisika, selalu membuat saya kurang bahagia disetiap saat.

Mengapaa??

Sebab saat belajar fisika terkadang saya bertemu denga integral berlipat-lipatlah, tertutuplah dan penurunan-penurunan rumus yang amat panjang dan membosankan. Terkadang ketika terlalu banyak penurunan rumus, biasanya membuat saya cepat lapar dan ingat ayam crispy. Haha mulai konyol dehh.

Pada akhirnya kuliah mulai tidak focus dan suara dosen mulai melayang, ibarat kata masuk telinga kiri dan keluar telinga kanan.